"-Что ж,один-ноль в твою пользу.
-Ребенок, ты уже проиграла в момент нашего знакомства.
-Нет.Это твой проигрыш. Разве ты забыл? Это мое призвание исполнить твою мечту...".

1.Я- хороший слушатель
Так считают мои знакомые. Насчет первого - я всегда больше любила слушать людей,чем говорить сама. Почему?Да просто очень долгое время мне казалось,что все вокруг знают намного больше,а я соответственно ничего.Причина - круг общения : люди старше меня лет на 10-20. Со сверстниками чаще получалось так,что темы были совершенно неинтересны и мне незнакомы,вот и приходилось "мотать все на ус" и тихо стоять рядом.
2.Я- обьективный критик
Так тоже считают многие окружающие меня люди. Во-первых,я люблю обдумывать все,что мне непонятно. При этом,чаще руководствуюсь трезвым расчетом,а не субьективными эмоциями. Увы,чувства у меня чаще "на ручном тормозе". Во-вторых, меня считают достаточно умным человеком, что и поддерживает мою репутацию.Ну и наконец, я не боюсь "летящих в меня помидоров",что является неизменным спутником критики.Любой.
3.Из музыки я выбираю рок)
Пыталась понять свои пристрастия и в ходе исследования оказалось,что в фаворитах очень много разных жанров.И все-таки...все-таки рок победил!Рок - это,конечно,очень широкое понятие,но ...Ария, Битлз,Поэты,Within Temptation,Evanescence, Crossfade,Muse, SR-71, Linkin Park, Rasmus,....и куча всего другого. Ибо басы и гитара....,а если еще вокал есть...
4.Восхищаюсь ораторами
Если человек умеет "жонглировать словами",то я сразу уплываю в водовороты моно-\диалога и все окружающее для меня перестает существовать. Преклоняюсь и "посыпаю голову пеплом" перед теми, кто умеет выбирать слова в любой ситуации. В книгах тоже самое.Стоит мне найти диалог,где меня "цепляют фразы",то я могу перечитывать такие места по несколько раз.Причем заметьте,сама не умею "обволакивать цитатами"...(любимые "Покровские ворота"
5. Характеризуюсь отсутствием желаний.
Сразу поясню. Естественно,у меня тож есть "хотелки",например, купить книгу книги, съездить в разные места, не напрягать родителей. Однако мои желания не подпитываются стойким внутренним "хочу".Из-за этого,я очень легко отказываюсь от них. Лет до 15 данное качество сильно раздражало моих родителей, ибо на вопрос "Что ты хочешь на День рождения,Новый год и т.д.?",я неизменно отвечала "Ничего". В 15 я резко поняла,что так не пойдет и стала придумывать хоть какие-то желания.Хотя ни одно из них так и не было выполнено)На данный момент единственное,чего я хочу - это закончить универ.Правда,это скорее обязанность...П.С.Зато мне нравится выполнять желания других,если я на это способна)
6.Очень люблю физические упражнения, кроме акробатики
Горжусь,что никогда не пропускала спорт в школе без уважительной причины.Силовые упражнения - моя сила(извините,за калмбур),то есть, отжимания,пресс,приседания,бег и даже турник( кроме подтягиваний).Терпеть не могу всякие растяжки,кувырки, мостики,ласточки,аисты и других пернатых)))Мое негибкое тело полностью отказывается сотрудничать с гибкостью.Отсюда я вполне выносливая личность, но нулевой уворотчик)))
7.Прохладно отношусь к лету
По ряду причин.Раньше это было во основном :"ааа,скукаааа,хочу в школу обратно,очень хочу, а учебники новые не выдали,ааа, все,жизнь кончена".Дальше шло продолжение - терпеть не могу жару и плохо ее переношу. До головокружения и превращения в приницпе неплохой по натуре меня в раздражительную фурию,которую лучше не трогать(ага,все именно это и делают).Ну и главная причина- мне нельзя давать много свободного времени.Это пагубно отражается на моем развитии.
8.Не люблю уменьшительно-ласкательные имена(то есть +-очка,-уля,-ушка,-ютик и т.д.бррр).
Я горжусь своим именем и болезненно отношусь к вариациям оного. Если видоизмененными именами называют других людей,я особо непротив,хотя сама редко пользуюсь ими.

...Это не правда, что детям нужны сверстники. Это на самом деле невероятная глупость. Нет атмосферы,более давящей и губительной для развития, нежели группа одногодков, не

позволяющая никому вырваться вперед и безжалостно травящая отставших. Для роста необходимы младшие, которым ты сможешь что-то показать, тем самым доказывая
самому себе, что можешь сделать это, и, самое важное, необходимы старшие,взрослые, которые смогут показать нечто новое тебе, заставляя тебя тянуться за пределы твоих возможностей. ....

Хоть и наступила календарная весна, на улице все еще снег.Липкий и приставучий, и как слякоть под ногами, и как моросящий дожик,и как белоснежная глыба на очередной крыше.А солнца нет и нет.
Вчерашний день можно охарактеризовать тегом "интересности и размышления".Протянула Анализ, пол-лекции глядя в окно.Рядом с универом украинская школа и из некоторых окон видно кабинеты с детьми внутри.Я узнаю по ним время - когда они собираются,я со вздохом понимаю,что прошла всего лишь половина пары.А так мне нравятся крыши и окна - на следущей недели надо взять с собой пару листов и набросать перспективу)Она того стоит.
Во время "окна" дружно посидели с девчонками в пиццерии.Купили на троих 50-сметровую пиццу и делали домашку.Трудолюбивые студентки,ничего не скажешь)И очередное подтверждение индивидуальности каждого человека в мышлении.Мы заметили,что на нашем столике не было салфеток.Вывод:
Света оказалась права)И мы с "замореным червячком" отправились на третью лекцию.С ней у нас проблемы.Вся группа желает перенести ее на утро,но для этого нужны все подписи.А один человек категорично против.Вот и сидим целое окно.Обидно,а что делать(
Обсуждали это дело на перерыве.Наш однокурсник с нестандартным мышление,Антон,пожимая плечами обьявил :"Я поражаюсь, что человек вот так эгоистично себя ведет."
Я пошутила,что в 21-ом веке моральные ценности не в моде.Он усмехнулся и парировал :"Не могу поверить,что ТЫ это говоришь."Называется,доигралась.Однако гениальная личность этот парень))"Света,а зачем тебе нужна челка?" и "Это поправимо?",а потом "Вам не кажется,что концепция этого понятия больше подходит к другому предмету..".Пока никак не могу понять ход его мыслей.
Из-за того,что на лекциях приходится составлять письменный текст,обдумывая каждое слово и знак пунктуации,здесь я полностью
расслабляюсь.Хотя это до жути интересная тема, как с помощью слов
передать все: и эмоции, и подтекст.Писатели тоже так размышляют над каждым абзацем или все-таки они более произвольно трактуют свои мысли...?Интересно, но как сложно это делать самой!